Hulladékgyűjtés a Gönczy Pál Általános Iskolában

A Föld hete programsorozat részeként a sok éves hagyománynak megfelelően újrahasznosítható anyagok gyűjtését rendezi a Gönczy Pál Általános Iskola és valamennyi segítő szervezete, így a Felsőjózsai 4H Klub és a Tehetségsegítő Tanács is.

Vesd ésszel, szívvel!

Március 11-én iskolagyűlésen a Gönczy Tehetségsegítő Tanács képviselőjének jelenlétében vehette át vetőmagcsomagját az a nyolcvanöt Gönczys diák, aki az idén is jelentkezett a „Vesd bele magad!” felhívásra.

Látogatóban jártak a Balmazújvárosi Tankerület igazgatói a Gönczy Tehetségpontban

A Gönczy Pál Általános Iskola akkreditált Kiváló Tehetségpont a hálózati együttműködések keretében fogadta a Balmazújvárosi Tankerület tankerületi igazgatóját, valamint tizenhat intézményvezetőjét.

Felhívás

A 2013. szeptember 1-jén bevezetendő Erkölcstan/ Hit – és erkölcstan tantárgy oktatásával kapcsolatosan szülői fórumot rendez iskolánk.

Felhívás az általános iskolákba történő beíratásra

A további információkat megtekintheti itt.

Beiratkozás

Tisztelt Szülők, Érdeklődők!

Tájékoztatjuk Önöket, hogy iskolánk beiskolázási körzetének utcajegyzéke megtekinthető itt.

A leendő első osztályos tanulók beiratkozásának időpontja:

2013. április 08. (hétfő)

2013. április 09. (kedd)

Apáról fiúra szálló bölcsességek: a metszés tudománya

A Gönczy Pál Általános Iskola Rózsavölgyi Gyermekkert Ökológiai Oktatóközpontjának Fajtamentő tündérkertjében lelkes diákok és nagyszülők közreműködésével elvégezték a kora tavaszi almafa-metszést.

Plakátverseny a Zöld Bajnokok felhívására

Februárba egy héten keresztül iskolánk minden diákja megcsodálhatta az aulában a verseny „erdeményét.”

A Vidékfejlesztési Minisztériumban mutatta be ökológiai szemléletű helyi nevelési rendszerét a Gönczy Pál Általános Iskola

2013. február 1-jén Budapesten, a Vidékfejlesztési Minisztériumban zajlott a „Vesd bele magad!” elnevezésű program értékelő konferenciája. A Fiatal Gazdák Magyarországi Szövetsége - AGRYA által indított program arra hivatott, hogy ismét előtérbe helyezze a természettel való kapcsolatot, hogy a diákokkal megismertesse a helyben előállított termékek fontosságát. A gyerekeken keresztül a szüleik is tartsák fontosnak, és értéknek a maguk által termelt zöldségféléket.