A Debreceni Gönczy Pál Általános Iskola közössége mély megrendüléssel tudatja, hogy Fodor László Tanár Úr 2025. május 19-én váratlanul, tragikus hirtelenséggel elhunyt.
Május 19-e sokat ígérő, szép napnak indult. A napi tanítási órák sodrásán és lendületén túl már az Oktatási Hivatal másnapi tudásmegosztó fórumára is gondoltunk, ahol Tanár Úrra főszerep várt: bemutatni más intézmények pedagógusai számára az iskolakert varázsát, a tiszta hagyományokra építő, de a legújabb módszereket is alkalmazó, fenntartható gazdálkodás titkait. A főszerep elmaradt, mert a Tanár úr mindig derűs, nyugalmat árasztó személyiségével átlépett az égi kertekbe.
Iskolánk közösségének és egyedi arculatának meghatározó pedagógusa fizika-technika szakos általános iskolai tanárként kezdte a pályafutását 1987-ben, majd 1991-ben számítástechnika szakos középiskolai tanári végzettséget szerzett. Számolatlanul sok képzésen vett részt, melyekkel tudását naprakészen tartotta. 2013-ban szakvizsgázott, közoktatási vezető szakképzettséget szerzett. 2014-ben az elsők között lett mesterpedagógus, és pedagógusminősítési, tanfelügyeleti szakértő.
Dolgozott az Angyalföld Téri Általános Iskolában, majd 1992-től az Árpád Vezér Általános Iskolában, ahol megalapozta, majd folyamatosan fejlesztette az informatika tantárgy oktatását. A felnőttképzésbe is bekapcsolódott, számtalan pedagógust, hivatali dolgozót vezetett be az informatika világába. A gönczys közösségnek kezdetben óraadó pedagógusa, majd 2014-ben teljes állású pedagógusa lett.
A Gönczy Tehetségpont innovatív tagjaként számos projektben, kutatásban vett részt, mellyel nemcsak az iskola, hanem a magyar köznevelés rendszerének megújításán is fáradozott. A gyakorlati életre nevelés terén intézményi tehetséggondozó programok társfejlesztője volt.
Az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet XXI. századi közoktatás-fejlesztés projektben az egész napos iskola tananyagfejlesztő team tagjaként modulíró és kipróbáló pedagógusként dolgozott.
Az Iskolakertekért Alapítványhoz évtizedes szakmai együttműködés kötötte. Sokat tett azért, hogy iskolánk Mentor Iskolakert címet szerzett. Tanácsaival, hozzáértésével segítette az iskolakert alapítását tervező iskolákat.
Legfontosabb küldetése azonban az iskolánkban tanuló gyermekek oktatása-nevelése volt, a személyes példaadás.
Innovatív szellemű pedagógusként hozzájárult nevelőmunkánk eredményességéhez, szakmai elismertségéhez.
A ma iskolája ezer szállal gyökerezik a múltjában. Őrzi emlékét, hagyományait, hogy rajta biztos alapokon fejlesszen, küldetését teljesítve.
Fodor László tanár úr emlékét kegyelettel megőrzi a Debreceni Gönczy Pál Általános Iskola közössége.